Datos generales del espacio curricular
- Espacio Curricular: DIDÁCTICA DE LA TECNOLOGÍA
- Régimen: Anual (promocional)
- Curso: 3er. año de Profesorado de Ed. Primaria
- Carga horaria: 3hs. cátedras semanales
Contexto
Desde este espacio, se pretende lograr la formación de usuarios y consumidores críticos y reflexivos de productos tecnológicos, como así también productores creativos de soluciones tecnológicas en contextos sociales, económicos y culturales determinados.
Los futuros docentes deberán tener claro la diferencia entre “tecnología como actividad” y “educación tecnológica como disciplina escolar”. Lo que implica que a través de las diferentes estrategias se promueva la curiosidad y el interés de preguntar y anticiparse a las respuestas.

Hoy en día es preciso incorporar las TIC como herramientas que faciliten el proceso enseñanza-aprendizaje.
Desde este espacio, pretendemos formar docentes creadores de sus propios contenidos, pero para ello, el futuro docente deberá transitar las diferentes etapas, tal como indica la siguiente presentación, hasta poder "embeber" las TIC en sus planificaciones del aula.
Nos seguimos encontrando...👍
No hay comentarios:
Publicar un comentario